美國本科申請兩大核心系統(tǒng)：CA與Coalition Application深度解析

一、Common Application（CA系統(tǒng)）：主流申請的“一站式”選擇

1. 系統(tǒng)定位與覆蓋范圍
CA系統(tǒng)是美國本科申請中覆蓋最廣的平臺，目前有超過1100所院校加入，包括哈佛、耶魯、斯坦福等頂尖學(xué)府，以及英國、加拿大、新加坡等國家的部分高校。其核心優(yōu)勢在于：

統(tǒng)一申請表：填寫一份主申請表即可提交至多所高校，節(jié)省時(shí)間成本。

靈活補(bǔ)充材料：部分學(xué)校要求附加問題、表格或額外文書（如斯坦福大學(xué)需補(bǔ)充個(gè)人基本信息、學(xué)術(shù)興趣等）。

全球認(rèn)可度：國際學(xué)生占比逐年上升，2025年秋季申請中，國際學(xué)生人數(shù)達(dá)12.38萬，同比增長1%。

2. 申請內(nèi)容與要求

主申請表：涵蓋個(gè)人信息、家庭背景、教育經(jīng)歷、標(biāo)化成績（SAT/ACT）、課外活動（最多10項(xiàng)，每項(xiàng)描述150字符）、文書（7選1，250-650詞）。

課外活動質(zhì)量優(yōu)先：招生官更關(guān)注學(xué)生在活動中的投入度與影響力，而非數(shù)量。例如，持續(xù)3年以上的社區(qū)服務(wù)或科研項(xiàng)目更具競爭力。

文書題目：2025年沿用7道經(jīng)典題目，如“分享個(gè)人背景故事”“描述挑戰(zhàn)觀念的時(shí)刻”等，強(qiáng)調(diào)反思與個(gè)性展示。

3. 適用人群與策略

主流選擇：適合申請多所院校的學(xué)生，尤其是目標(biāo)藤?；蚓C合大學(xué)者。

時(shí)間規(guī)劃：系統(tǒng)于每年8月1日開放，建議提前注冊并填寫基本信息，11月前完成主文書初稿。

注意事項(xiàng)：需密切關(guān)注各校補(bǔ)充材料截止日期，避免遺漏。

二、Coalition Application（CAAS系統(tǒng)）：低收入與長期規(guī)劃者的“成長檔案庫”

1. 系統(tǒng)定位與特色
CAAS系統(tǒng)由哈佛、耶魯?shù)?3所大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建，旨在為低收入家庭學(xué)生提供公平競爭機(jī)會，并強(qiáng)調(diào)“早規(guī)劃”理念。其核心功能包括：

Locker功能：學(xué)生從9年級起可上傳作品集、論文、成績單等材料，構(gòu)建個(gè)人成長檔案。

成本優(yōu)勢：部分合作院校免除申請費(fèi)，降低經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

靈活文書展示：允許上傳課程論文、研究報(bào)告等多樣化作品，而非僅依賴一篇統(tǒng)一文書。

2. 申請內(nèi)容與要求

主申請表：包含個(gè)人信息、學(xué)術(shù)背景、標(biāo)化成績、課外活動（最多8項(xiàng)）、榮譽(yù)獎勵(lì)（最多5項(xiàng)）。

文書題目：提供5道開放式題目，如“描述塑造你品格的經(jīng)歷”“分享激發(fā)興趣的事物”等，字?jǐn)?shù)建議500-650詞。

補(bǔ)充材料：部分學(xué)校要求提交額外文書或作品集（如佛羅里達(dá)大學(xué)需針對專業(yè)提交材料）。

3. 適用人群與策略

長期規(guī)劃者：適合從9年級開始規(guī)劃申請的學(xué)生，通過Locker功能系統(tǒng)展示成長軌跡。

低收入家庭：合作院校多為公立或提供高資助率的私立大學(xué)，如華盛頓大學(xué)、馬里蘭大學(xué)。

藝術(shù)與科研導(dǎo)向：支持上傳多媒體作品，適合藝術(shù)、工程等需要展示實(shí)踐能力的專業(yè)。

三、CA vs. CAAS：如何選擇？

對比維度

CA系統(tǒng)

CAAS系統(tǒng)

院校覆蓋    1100+所，包括絕大多數(shù)頂尖大學(xué)    150+所，含部分藤校及公立大學(xué)    

核心優(yōu)勢    一站式申請，節(jié)省時(shí)間    早規(guī)劃支持，低成本，多樣化材料展示    

文書靈活性    統(tǒng)一題目，適合快速定位個(gè)人特質(zhì)    開放題目+作品集，適合深度展示能力    

課外活動    最多10項(xiàng)，描述簡潔    最多8項(xiàng)，但可結(jié)合Locker補(bǔ)充細(xì)節(jié)    

推薦人群    多校申請者、主流賽道競爭者    低收入家庭、長期規(guī)劃者、藝術(shù)/科研特長生    

選擇建議：

若目標(biāo)為藤?；蚓C合大學(xué)，且需申請多所院校，優(yōu)先選擇CA系統(tǒng)。

若希望突出個(gè)人成長軌跡、降低申請成本，或申請藝術(shù)、工程等實(shí)踐類專業(yè)，可同步使用CAAS系統(tǒng)。

無論選擇哪個(gè)系統(tǒng)，均需提前準(zhǔn)備標(biāo)化成績、課外活動記錄及文書素材，避免臨時(shí)抱佛腳。

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